Nguyễn Văn Tuấn
Nhiệt liệt chào mừng
quý thầy cô đến dự giờ !
MÔN
NGỮ VĂN
LỚP 8/1
Người thực hiện: Phạm Thị Nữ
TRƯỜNG THCS
GD
LƯƠNG HÒA A
1
Nguyễn Văn Tuấn
TRƯỜNG THCS
GD
LƯƠNG HÒA A
Tiết 126 – Tiếng việt:
ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT HỌC KỲ II
4
Tuần 34
3
Nguyễn Văn Tuấn
Tiết 126 – Tiếng việt: ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT HỌC KỲ II
4
I/ Các kiểu câu:
Bài tập1: Các kiểu câu đã học:
Vợ tôi ác, nhưng thị khổ quá rồi (1). […]. Cái bản tính tốt của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau ích kỷ che lấp mất (2). Tôi biết vậy, nên tôi chỉ buồn chứ không nỡ giận (3)
(Nam Cao-Lão Hạc)
* Yêu cầu học sinh đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.
Dựa vào nội dung câu (2) trong đoạn văn dưới đây, hãy đặt một câu nghi vấn?
Bài tập 2: Đặt câu nghi vấn:
Bài tập 3: Đặt câu cảm thán:
Hãy đặt câu cảm thán có chứa một trong những từ như: Vui, buồn, hay, đẹp …?
Nguyễn Văn Tuấn
5
Tôi bật cười bảo lão(1):
Sao cụ lo xa quá thế(2)? Cụ còn khỏe lắm, chưa chết đâu mà sợ (3)! Cụ cứ để tiền ấy mà ăn, lúc chết hãy hay (4)! Tội gì bây giờ nhịn đói mà tiền để lại (5)?
Không, ông giáo ạ (6)! Ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu(7)?
(Nam Cao, Lão Hạc)
Tiết 126 – Tiếng việt: ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT HỌC KỲ II
I/ Các kiểu câu:
Bài tập 4:
* Yêu cầu học sinh đọc trích sau và trả lời câu hỏi.
Tìm câu trần thuật, câu cầu khiến, câu nghi vấn trong đoạn văn sau?
- Câu trần thuật:1,3,6 .
+ Tôi bật cười bảo lão.
+ Cụ còn khỏe lắm, chưa chết đâu mà sợ.
+ Không, ông giáo ạ
a/ Các câu trong đoạn văn:
- Câu cầu khiến: 4
+ Cụ cứ để tiền ấy mà ăn, lúc chết hãy hay
- Câu nghi vấn: 2,5,7.
+ Sao cụ lo xa quá thế.
+ Tội gì bây giờ nhịn đói mà tiền để lại
+ Ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu.
Các câu nghi vấn dưới đây câu nào được dùng để hỏi (điều băn khoăn cần được giải đáp)?
Câu nào trong số câu nghi vấn dưới đây được dùng để hỏi ?
2. Sao cụ lo xa quá thế?
5. Tội gì bây giờ nhịn đói mà tiền để lại?
7. Ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu?
b/ Câu nghi vấn dùng để hỏi: 7
- Ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu?
c/ Câu nghi vấn không dùng để hỏi: 2,5.
- Sao cụ lo xa quá thế?
Tội gì bây giờ nhịn đói mà tiền để lại ?
Nguyễn Văn Tuấn
II/ Hành động nói:
Tiết 126 – Tiếng việt: ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT HỌC KỲ II
I/ Các kiểu câu:
Nguyễn Văn Tuấn
1/ Hãy xác định hành động nói của các câu đã cho theo bảng sau đây?
TT
Câu đã cho
Hành động nói
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7)
(6)
- Sao cụ lo xa quá thế?
Cụ còn khỏe lắm, chưa chết đâu mà sợ!
Cụ cứ để tiền ấy mà ăn, lúc chết hãy hay!
Tội gì bây giờ nhịn đói mà tiền để lại ?
- Không, ông giáo ạ!
Ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu?
Tôi bật cười bảo lão:
- Hành động kể
- Bộc lộ cảm xúc
- Nhận định
- Đề nghị
- Giải thích
- Phủ định bác bỏ
- Hành động hỏi
Nguyễn Văn Tuấn
2/ Hãy xếp các câu ở bài tập 1 vào bảng tổng kết theo mẫu sau:
TT
Kiểu câu
Cách dùng
HĐ nói được thực hiện
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(7)
(6)
Trực tiếp
Gián tiếp
Trực tiếp
Trực tiếp
Gián tiếp
Trực tiếp
Trực tiếp
Kể
Bộc lộ cảm xúc
Nhận định
Đề nghị
Giải thích
Bác bỏ
Hỏi
Trần thuật
Nghi vấn
Trần thuật
Cầu khiến
Nghi vấn
Phủ định
Nghi vấn
Nguyễn Văn Tuấn
Hãy giải thích lý do sắp xếp trật tự của các bộ phận câu in đậm nối tiếp nhau trong đoạn văn?
6
Trong những câu dưới đây, việc sắp xếp các từ ngữ in đậm ở đầu câu có tác dụng gì?
Tiết 126 – Tiếng việt: ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT HỌC KỲ II
I/ Các kiểu câu:
II/ Hành động nói:
III/ Lựa chọn trật tự từ trong câu:
Bài tập 1:
* Yêu cầu học sinh đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.
Sứ giả vào, đứa bé bảo: “Ông về tâu với vua sắm cho ta một con ngựa sắt, một cái roi sắt và một tấm áo giáp sắt, ta sẽ phá tan lũ giặc này”. Sứ giả vừa kinh ngạc, vừa mừng rỡ, vội vàng về tâu vua.
(Thánh Gióng)
Theo trình tự diễn biến tâm trạng: Từ kinh ngạc đến mừng rỡ.
Bài tập 2:
a/ Các lang ai cũng muốn ngôi báu về mình, nên cố làm vừa ý vua cha. Nhưng ý vua cha như thế nào, không ai đoán được.
(Bánh chưng, bánh giày)
b/ Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống.
(Phạm Văn Đồng, Đức tính giản dị của bác Hồ)
* Yêu cầu học sinh đọc các câu dưới đây và trả lời câu hỏi.
a/ Lặp lại cụm từ ở câu trước để tạo liện kết câu.
b/ Nhấn mạnh thông tin chính của câu.
Nguyễn Văn Tuấn
Bài tập 3:
9
Câu a có nhiều nhạc tính hơn. Vì:
Nếu đặt man mác trước khúc nhạc đồng quê, gợi cảm xúc mạnh hơn.
Kết thúc bằng thanh bằng (quê) có độ ngân hơn kết thúc bằng thanh trắc.
Hãy cho biết câu nào mang nhạc tính rõ ràng hơn?câu có tác dụng gì?
Tiết 126 – Tiếng việt: ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT HỌC KỲ II
a/ Nhớ một buổi trưa hôm nào, nồm nam cơn gió thổi, khóm tre làng rung lên man mác khúc nhạc đồng quê.
b/ Nhớ một buổi trưa hôm nào, nồm nam cơn gió thổi, khóm tre làng rung lên khúc nhạc đồng quê man mác .
I/ Các kiểu câu:
II/ Hành động nói:
III/ Lựa chọn trật tự từ trong câu:
Bài tập 1:
Bài tập 2:
* Yêu cầu học sinh đọc các câu dưới đây (chú ý các cụm từ in đậm) và trả lời câu hỏi.
Nguyễn Văn Tuấn
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT !
Hẹn gặp lại tiết sau nhé !
13